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高教深耕計畫專區

中國文化大學

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善盡社會責任

D1-1 環境面向:教學融入智慧生態社區之規劃設計與開發管理

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D1-1
建築系
20190308-20190603 「教學融入智慧生態社區之規劃設計與開發管理」 成果報告書
D1-1
都計系
20190304-20191129 「教學融入智慧生態社區之規劃設計與開發管理」 成果報告書

D1-2 環設學院:環設專業融入陽明山社區永續發展網絡

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D1-2
景觀系
20190304-20191129 「環設專業融入陽明山社區永續發展網絡」 成果報告書

D1-3 教育學習面向:自然科學專業融入校園與社區發展(理學院)

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D1-3
光電物理系
20190504 「教育學習面向:自然科學專業融入校園與社區發展」 活動紀錄表
D1-3
地質系
20190505 「教育學習面向:自然科學專業融入校園與社區發展」 活動紀錄表
D1-3
地理系
20190518 「教育學習面向:自然科學專業融入校園與社區發展」 活動紀錄表
D1-3
光電物理系
20190528 「教育學習面向:自然科學專業融入校園與社區發展」 活動紀錄表
D1-3
光電物理系
20190604 「教育學習面向:自然科學專業融入校園與社區發展」 活動紀錄表
D1-3
大氣系
20190606 「教育學習面向:自然科學專業融入校園與社區發展」 活動紀錄表

D1-4 工學院:綠能科技教育推廣,機電專業服務社區

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D1-4
化材系
20190916-20191129 「綠能科技教育推廣,機電專業服務社區」 成果報告書

D1-5 農學院:樹藝專業協助社區樹木安全健檢

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D1-5
森保系
20190601~0731 「樹藝專業協助社區樹木安全健檢」樹木風險評估 成果報告書

D1-6 教育學習面向:服務社區第二外語教學,推廣國際文化學習與認識(外語學院)

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D1-6-1
日文系
20190412 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
日文系
20190222 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
日文系
20190418 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
日文系
20190221 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
法文系
20190621 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:生活禮儀」 成果報告書
D1-6-1
法文系
20190510 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
法文系
20190614 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
法文系
20190419 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
法文系
20190627 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:生活禮儀」 成果報告書
D1-6-1
法文系
20190516 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
法文系
20190328 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
俄文系
20190426 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
俄文系
20190308 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
俄文系
20190524 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
俄文系
20190315 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
俄文系
20190613 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:生活禮儀」 成果報告書
D1-6-1
俄文系
20190502 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
俄文系
20190314 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
英文系
20190419 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
英文系
20190531 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
英文系
20190226 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
英文系
20190517 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
英文系
20190308 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
英文系
20190606 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:生活禮儀」 成果報告書
D1-6-1
英文系
20190425 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:地理知識」 成果報告書
D1-6-1
英文系
20190307 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
德文系
20190517 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:生活禮儀」 成果報告書
D1-6-1
德文系
20190426 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
德文系
20190215 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
德文系
20190523 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:生活禮儀」 成果報告書
D1-6-1
德文系
20190411 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
德文系
20190214 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
韓文系
20190614 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:生活禮儀」 成果報告書
D1-6-1
韓文系
20190503 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
韓文系
20190222 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:招生活動」 成果報告書
D1-6-1
韓文系
20190315 「推廣多國語言學習與文化認識-百齡高中:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
韓文系
20190531 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
韓文系
20190329 「推廣多國語言學習與文化認識-格致國中:飲食文化」 成果報告書
D1-6-1
韓文系
20190620 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:生活禮儀」 成果報告書
D1-6-1
韓文系
20190509 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:地理交通」 成果報告書
D1-6-1
韓文系
20190321 「推廣多國語言學習與文化認識-陽明山國小:飲食文化」 成果報告書

D1-6-2 培育韓語教師,深根第二外語教育

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D1-6-2
韓文系
20190408-20191031 「培育韓語教師,深根第二外語教育」 成果報告書

D1-7 理學院:跨域科普傳播學習,服務社區基礎教育

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D1-7
理學院
20190313-0314 教育學習面向:跨域科普傳播學習,服務社區基礎教育-1 成果報告書
D1-7
理學院
20190518 教育學習面向:跨域科普傳播學習,服務社區基礎教育-2 成果報告書

D1-8 社會科學院:社福專業融入陽明山社區

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D1-8
社會福利學系
20190901-20191031 「社福專業融入陽明山社區」 成果報告書

D1-9 新傳學院:《文化一周》新聞專業融入校園及社區營造

 

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D1-9
新聞系
20190315-20191029 「新聞專業融入校園及社區營造」 成果報告書

D2-1 服務學習在地紮根,親善睦鄰融入社區

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D2-1
課外組
20190515 「社團服務學習成果發表」 活動紀錄表
D2-1
課外組
20191219 1081課外服務學習成果展 成果報告

D2-2 提供圖書借閱、參觀博物館服務

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D2-2
華岡博物館
20190215 「107藝術教育推廣-珍貴館藏到我家」 成果報告書
D2-2
華岡博物館
20190215-20190317 「藝術教育推廣-珍貴館藏到我家」 成果報告書
D2-2
華岡博物館
20191019-20191201 「藝術教育推廣-珍貴館藏到我家」 成果報告書
D2-2
華岡博物館
20191021 「藝術教育推廣-校園資源開放共享」 成果報告書

D2-3-1 全民運動,營造健康環境

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D2-3-1
體育室
108.03.01-06.30 「全民運動,營造健康環境:檢測運動與健康能力項目」 成果報告書
 

 

D2-3-2 體育多元自主學習,社區互動交流

執行策略
承辦單位
日期 活動名稱 檔案下載
D2-3-2
體育室
20190225-20191220 「體育多元自主學習,社區互動交流」 成果報告書